皇家永利五邑大学2020年度本科教学质量与教学改革工程招标项目立项名单的公示

1

A6.工科专业案例教学法的设计与实施

智能制造学部

胡异丁

信号与系统课程工程案例教学设计与实施

2

B5.学科竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践

智能制造学部

刘耀宗

结合竞赛模式的信息安全专业项目式教学研究

3

B5.学科竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践

智能制造学部

龙佳乐

实践类课程与学科竞赛融合模式创新研究与改革

4

D4.特色教材建设

智能制造学部

李辛沫

工程图学新型教材建设

5

D3.大学生实践教学基地建设项目

智能制造学部

江伟

五邑大学与恩平市电声器材产业共建实践教学基地—以电子信息工程专业为例

6

A9.特色课程建设

智能制造学部

江励

《新一代信息技术与人工智能》课程建设

7

E2.课程思政专业基础课

智能制造学部

吴明芬

《离散数学》课程思政设计及案例建设

8

D7.新工科/新文科人才培养模式研究

智能制造学部

高乐

信息安全工程实践平台与人才培养模式的构建

9

A3.课程考核评价方法改革

智能制造学部

容振邦

金课理念下《Linux操作系统》课程考核方式探索与实践

10

D3.大学生实践教学基地建设项目

智能制造学部

林卓胜

基于产教深度融合新工科的自动化专业实践教学基地建设

11

A7.课程目标达成评价与持续改进

经济管理学院

骆达荣

基于OBE理念的《物流管理信息系统》课程目标达成评价研究

12

E3.课程思政专业课

经济管理学院

许姣丽

《服务贸易》课程思政设计与实施

13

B5.学科竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践

经济管理学院

王天擎

面向学科竞赛的《电商项目综合实践》课程优化与实践

14

D3.大学生实践教学基地建设项目

经济管理学院

祁黄雄

移动互联网视角下基于新工科的智慧酒店旅游人才创新实践基地建设

15

D4.特色教材建设

经济管理学院

彭敏晶

基于用户模型的《移动应用交互设计》教材建设

16

B1.毕业设计（论文）改革研究与实践

经济管理学院

向佐春

工商管理专业毕业论文实践环节的困境与出路研究  

17

D3.大学生实践教学基地建设项目

经济管理学院

王劲屹

公益与市场双重导向的江门启迪之星大学生创业孵化基地建设

18

B5.学科竞赛活动与常规教学相结合的研究与实践

经济管理学院

罗万红

以“互联网+”大赛为抓手的专创融合实践与探索

19

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

经济管理学院

张永

《跨境电商实务》实践能力培养的教学设计与实施

20

E2.课程思政专业基础课

经济管理学院

邹书利

经管类专业基础课《管理学》课程思政教学改革

21

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

经济管理学院

黄志明

《电子商务安全》课程教学内容的优化设计

22

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

经济管理学院

黄长征

《互联网金融》课程的优化设计与实践改进

23

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

经济管理学院

陈琼娣

”以学生为中心“的《国际结算》线上线下混合式教学方法设计与实施

24

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

经济管理学院

祝兰芳

OBE视角下《税法》课程教学体系的设计与实施

25

A5.研讨式教学方法

经济管理学院

冯贞柏

基于OBE理念的专业基础理论课程“研究型”教学模式改革： 以《国际贸易学》为例

26

A5.研讨式教学方法

经济管理学院

容少华

以项目化教学方法改革财务分析课程学习

27

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

政法学院

王卓

混合式教学法在《思想道德修养与法律基础》课的运用

28

A5.研讨式教学方法

政法学院

林泳诗

基于OBE理念下《社区工作》课程 项目化教学方法的设计与实施

29

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

外国语学院

宋欢

以语用能力提升为目标的“通用英语”教学改革

30

B4.学生校外实习质量管理与保障的研究与实践

数学与计算科学学院

王经雨

师范专业《教育实习》质量管理与保障的研究与实践        

31

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

数学与计算科学学院

张爱华

互联网+”时代下的移动信息化教学模式研究---以高等数学课程为例

32

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

数学与计算科学学院

张科锋

基于在线教育的《寿险精算数学》课程教学模式探索与实践

33

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

数学与计算科学学院

孙飞

“概率论与数理统计”实验与实践教学研究

34

D3.大学生实践教学基地建设项目

应用物理与材料学院

陈梅

五邑大学-芳源环保新能源电池材料科学与工程实践教学基地

35

A8.在线开放课程建设

应用物理与材料学院

何鑫

《材料科学基础》在线课程建设探索与实践

36

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

应用物理与材料学院

李小双

基于MOOC的混合式教学模式探索―以《材料研究与测试方法》课程为例

37

D2.示范性虚拟仿真实验教学项目

应用物理与材料学院

代福

光杠杆法测金属细丝杨氏模量虚拟仿真实验

38

E3.课程思政专业课

应用物理与材料学院

马国强

《锂离子电池材料合成及应用》课程思政改革研究

39

A3.课程考核评价方法改革

应用物理与材料学院

赵丽特

基于“对分易+雨课堂”的大学物理“N+1+1”过程化考核改革

40

A6.工科专业案例教学法的设计与实施

应用物理与材料学院

梁萍

《材料化学》课程中的案例教学研究

41

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

土木建筑学院

王敏容

“材料力学”课程混合式教学方法的设计与实践研究

42

A6.工科专业案例教学法的设计与实施

土木建筑学院

张万胜

一种基于建筑项目相关方角色扮演的研讨试教学方法与实践

43

D2.示范性虚拟仿真实验教学项目

土木建筑学院

张炯

基于移动APP的钢结构有限元虚拟仿真实验教学

44

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

土木建筑学院

谢华慧

《水力学》课程线上线下混合式教学模式探讨

45

B4.学生校外实习质量管理与保障的研究与实践

土木建筑学院

颜朝日

工程管理专业施工实习质量管理与保障的研究与实践

46

A5.研讨式教学方法

生物科技与大健康学院

熊壮

基于OBE理念的《制药分离工程》课程改革研究

47

E2.课程思政专业基础课

生物科技与大健康学院

李玉瑛

《环境微生物实验》课程思政改革研究

48

E3.课程思政专业课

生物科技与大健康学院

李秋华

OBE理念下的《大气污染控制工程》课程案例库建设与课程思政教学改革

49

E3.课程思政专业课

生物科技与大健康学院

李辰

基于OBE理念的制药工程专业课程思政设计改革——以《现代仪器分析》专业课为例

50

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

纺织材料与工程学院

吴玉潇

基于OBE理念的《纤维化学与物理》课程教学改革与实践

51

A2.针对课程目标的课程学习内容的优化设计

纺织材料与工程学院

黄美林

基于“知识-能力-素质”架构的《针织学》课程学习内容的优化设计

52

D2.示范性虚拟仿真实验教学项目

轨道交通学院

王前选

轨道交通供电操作虚拟仿真实验

53

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

轨道交通学院

程碧荣

基于SPOC的线上线下混合式“金课”建设实践与探索——以《交通规划》课程为例

54

D2.示范性虚拟仿真实验教学项目

轨道交通学院

王文宪

轨道交通运营调度指挥虚拟仿真实验教学中心

55

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

艺术设计学院

谢勇

“金课”视域下的服装材料学线上线下混合式教学改革

56

A5.研讨式教学方法

艺术设计学院

黄晴

项目教学法在园林景观设计教学中的应用研究

57

A4.线上线下混合式教学方法的设计与实施

艺术设计学院

刘凯旋

基于 OBE理念的《形态构成》线上线下混合式教学方法的设计与实施

58

D4.特色教材建设

艺术设计学院

温为才

《文化创意产品开发》特色教材建设

59

A1.课程教学大纲及教案编写范例

艺术设计学院

黄骁

基于UbD矩阵框架的教学逆向设计研究与实践

60

E1.课程思政公共（基础）课

通识教育学院

王博

基于情境教学法的课程思政建设——以《政治学概论》为例