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学科教学(语文)教育硕士
2021-03-19 09:32 杨梓露  文学院

五邑大学文学院于2014年获语文教育硕士专业学位培养资格,并正式获批设立教育硕士点学科(语文)方向。2015年招收首届研究生,2018年首批通过全国教育硕士专业学位授权点专项合格评估。

一、培养目标

培养从事基础教育和中等职业技术教育工作的中小学高素质语文课程专任教师,以及能在机关、企事业单位从事实际工作的汉语言文学应用型人才。具体要求为:

1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。热爱教育事业,教书育人,为人师

表,积极进取,勇于创新。

2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解学

科前沿和发展趋势。

3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学及各项机关、企

事业单位的实际工作。

4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。

5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。

二、学制

采用全日制学习方式,学习年限一般为2-3年。

三、课程设置

课程设置体现理论与实践相结合的原则,以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心,并与教师资格认定相衔接。分为学位基础课程、专业必修课程、专业选修课和实践教学等四个模块。总学分不少于36学分。

核心课程包括课程与教学论、教育研究方法、语文教学设计与实施、语文教育技术与实践、语文课程与教材研究、语文教育研究前沿问题、中学阅读原理与阅读教学、教学名师与优秀语文课例、朗读艺术与教师口语、书法与板书艺术等。

四、培养方式

重视理论与实践相结合,实行双导师制。目前,本院已与江门市第一中学、景贤学校、紫茶小学、新会一中、鹤山市第一中学等重点学校建立了联合培养研究生实践基地,聘请有经验的一线基础教育高级语文教师共同完成研究生的学习研究指导工作。根据培养目标、课程性质和教学内容,选择恰当的教学方式与方法,在教学中注重实践与反思,采取案例教学、模拟课堂、小组合作学习等方式;注重课内与课外学习相结合,关注学生的主动学习与创新学习。本院已与中山、顺德、南海等地多所学校建立了合作关系,学生就业集中于珠三角地区。

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