4月15日，五邑大学召开本科教育教学审核评估工作推进会。会议系统总结前期自评自建工作成效，明确攻坚整改方向，动员全校上下以更高站位、更实举措、更强担当迎接本科教育教学审核评估大考。学校党委书记栾天罡出席并讲话，各职能部门和学院主要负责人及全体教师参加会议。会议由校党委常委、副校长董超俊主持。

会议现场

栾天罡在“深化改革，以评促强——开创学校高质量发展新局面”主题报告中提出，新一轮审核评估是贯彻落实习近平总书记皇家永利教育强国建设重要论述的关键举措，是检验学校服务中国式现代化战略能力的重要契机。全校要提高政治站位，立足中国式现代化战略全局理解教育评估的战略定位；要强化改革意识，立足学校高质量发展目标，充分发挥好教育评估的牵引作用，有效指导学校总结办学经验、凝练办学特色、深挖存在问题、找准改革方向。同时，栾天罡就当前学校“十五五”规划情况提出了“12345”战略布局构想，即“一个目标，两条主线，三个学科布局，四个特色服务面向和五个体系”。

栾天罡讲话

栾天罡强调，审核评估工作要“贯穿三个导向、汇聚两个合力、兜住一个底线”。“贯穿三个导向”即“立德树人”根本任务导向、国家战略导向、服务效能导向；“汇聚两个合力”即三全育人合力、社会协同办学合力；“兜住一个底线”即守住本科教育教学质量底线。

栾天罡就如何做好学校下一阶段审核评估工作提出三点要求：一是要响应国家改革的战略需求，在国家改革大势中找准赛道、突出优势，展现邑大新作为。二是评估工作要既管当前，更利长远。坚持目标导向和问题导向，坚决杜绝搞形式，认真整改落实。三是迎评工作需加强管理，有序推进。各单位严要求、高标准、高质量地做好以评促建工作，认真贯彻落实中央八项规定精神要求，把好评估工作纪律关，营造全校齐心、人人参与的浓厚氛围。

董超俊系统梳理了学校自2023年启动自评自建工作以来的阶段性成果，对照国家要求和先进高校标杆，指出学校评估工作仍存在自评报告质量待提升、“侨校文化”特色亮点不突出、课堂教学创新不足、教学档案规范性薄弱等短板。同时针对下一阶段的迎评工作任务，提出了“党建引领攻坚、质量跃升攻坚、责任闭环攻坚”等三大专项行动。

董超俊讲话

会议要求，各二级党组织要深入广泛开展专题研讨，立足中国式现代化战略全局和学校高质量发展目标，聚焦改革发展重点任务科学系统谋划，压紧压实责任链条，在关键领域精准发力，推动学校党委各项决策部署落地见效，力争形成具有突破性、示范性的改革创新成果。全体教师要提高政治站位，强化改革意识，以审核评估为契机，在学校党委的坚强领导下，在新时代高等教育改革的浪潮中勇担重任、勇挑大梁，集全校之智，开创学校改革发展的新局面，在教育强国战略中，作出五邑大学新作为！（文/审核评估办公室 图/宣传部）